동작은 신체의 각 부분을 자극하므로 유아들의 신체 발달에 도움을 준다. 유아들은 자유롭고 무한정한 움직임을 체험하게 되고, 반복되는 일상생활에 새로운 활력소를 얻기도한다. 이러한 점에서 동작은 특히 신체적으로 성장발육기에 있는 유아들에게 매우 적합한 전신운동이다. 유아들은 동작의 움
Contemporary dance, characterized by its unconstrained
movement and modernity was created in 20th century.
Based on anti-dance, the contemporary dance itself is a
spirit, philosophy and idea.
Upon those features, pioneers of the contemporary
dance had inspiration.
Using their personal idea background, they had
developed contemporary dance under the system of
artistic form and composition
중세 말기에 농민의 춤을 즐겨 추던 궁궐에 무용 교사가 출연하면서 궁궐 무용은 전문화되기 시작했는데 이때부터 무용의 이론과 전문 용어가 생겨 예술로서의 무용, 즉 발레가 생겨났다. 궁정에서 예술화된 무용은 극적 내용을 가진 궁정 발레로 발전하였으며, 17세기 후반에 이르러 극장 발레로 발전
(Rudolf von laban, 1879~1958)
*주요 저서
<무용가의 세계>
*주요 업적
-1910년 뮌헨에서 학교를 설립
-1936년 베를린 올림픽에 필요한 무용을 안무
-1946년 영국에서 라반무용예술연구소를 설립
-육체의 움직임 분석과 공간이론의 확립을 추구하여 기호에 의한 움직임의 기보법인 ‘키
Rudolf Lahan이 최초로 정립, 체계화한 것으로 체육 교육에서 전통적 체육 방법을 벗어나서 인간의 자유로운 움직임의 폭을 넓히고, 그 움직임을 통한 강한 운동지각 능력을 자연스럽게 개발시킬 수 있다고 보는 교육 방법이다.
이 교육 방법은 어린이들의 미래 체육 교육의 방향을 결정하는 데 큰 역할을
Ⅰ. 서론
Edwin. E Gordon은 당대의 저명한 연구자이며 저자인 동시에 교수로서 미국 음악교육계에 군림 아닌 군림을 하고 있는 인물이다. 고든(E. Gordon)은 필라델피아의 Temple 대학에서 아동음악발달 프로그램의 담당교수로 재직한 바 있으며 음악 교육 프로그램으로 박사 학위를 받고 1세부터 3세까지
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한국무용, 발레, 현대무용의 여성무용가를 다룬 논문을 찾아보았을 때, 눈에 띄었던 점은 발레에서 여성무용수 관련 논문의 비중이 적었다는 점이다. 초기 발레의 탄생과 발레의 발전에 여성보다는 남성이 더 우월한 위치에서 그 역할을 하였기 때문에 후에 논문에서도 여성무용수보다는 남성무용
전체 경향 파악
(표 생략)
크게 작품과 인물로 나누었을 때 파트를 불문하고 인물에 관한 연구보다 작품에 관한 연구의 비율이 높다.
현대무용, 발레, 한국무용으로 나눠봤을 때는 한국무용에 관한 연구가 가장 많고 발레 현대무용 순으로 많음을 알 수 있다.
(중략)
남성무용수는 소수의 인
무용교수란 신체활동을 통하여 학습자의 인지적 영역, 정의적 영역, 심동적 영역을 바람직하게 변화시키는 의도적인 활동의 총 집합이며 교수의 결과는 학습자의 학습성취와 관련시켜야 한다.
효율적인 교수를 위해 교수는 무용의 전문적인 내용과 그 특성에 대해 알아야 한다. 즉 그것은 훈련(기술의
무용/동작 치료(Dance/Movement Therapy)는 동작을 정신치료적으로 사용하여 개인의 감정과 정신을 통합하게 하는 것을 목적으로 한다. 신체와 정신, 감정과 신체성의 통합에 도달하기 위해 무용의 정해진 규칙이나 형태에 얽매이지 않고 다만 무용의 일반적인 요소들을 사용하게 된다. 즉, 치료대상자의 즉흥